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Guide d’appropriation de l’apprentissage par problèmes
http://app.cegep-ste-foy.qc.ca/Commentaire
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Description
Guide sur l’appropriation d’une approche pédagogique : l’apprentissage par problèmes (APP). Réflexion inscrite dans une perspective socio-constructiviste. Aide concrète et pratique proposant une démarche opératoire pour la planification d’activités d’APP.
Mots-clés
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