Mode de démonstration

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2004-2005. Ce TPE tente de présenter les avantages et les inconvénients des différentes formes de ce procédé envisagées à ce jour.
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Ce TPE est consacré au vieillissement et au recul des frontières de la vie. Les trois auteurs abordent les problèmes de l'acharnement thérapeutique, de l'euthanasie et des alternatives avec la médecine douce.
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Présente des généralités sur le volcanisme, les risques et les conséquences du volcanisme explosif. Une galeries photos, une maquette, des expériences et un annuaire de sources sont aussi disponibles. Le TPE a été réalisé dans le cadre du thème "L'homme et la nature".
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Explications scientifiques, historique, la modélisation de ce phénomène naturel. Propose des liens. [Aussi en anglais.]
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2004-2005. Ce projet présente les paramètres influençant le déclenchement, les différents types d'avalanches et des études de cas. [Aussi en anglais.]
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Trois élèves de première S présentent tous les aspects des centrales nucléaires REP et RBMK ainsi que les risques qui leur sont associés.
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Approche générale décrivant les comètes et leurs mouvements suivie d'une étude de l'impact de SL9 sur Jupiter.
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Présentation du phénomène météorologique que sont les cyclones avec une modélisation, leurs caractéristiques, leur évolution, la prévention.
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Réalisé par quatre élèves de première S, ce devoir présente tous les aspects du stockage des déchets nucléaires. Une réponse au débat sur la dangerosité des déchets nucléaires radioactifs.
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Les trois étudiants ont planché sur les effets des radiations sur l'organisme.
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2006. Des lycéens dissertent sur la technique de fabrication, les avantages et les inconvénients des OGM.
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Etude complète sur les panneaux solaires photovoltaïques et thermiques afin de déterminer s'ils sont la solution à la production d'énergie.
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2003-2004. Quatre élèves expliquent les bases de l'énergie nucléaire, ses applications, les risques qu'elle comporte et les moyens de les limiter.
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2008-2009. La problématique était pourquoi la lumière ne peut-elle pas s'échapper d'un trou noir ?
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2001-2002. Des étudiants présentent leur travail pratique encadré sur ces objets, leur formation et les conséquences que pourraient avoir l'existence d'un trou noir dans le système solaire.
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2002-2003. Des étudiants présentent ces objets célestes. Information sur leur origine, leur structure, leurs propriétés, et leur détection.
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2002-2003. Ce TPE présente les différents types de volcans, leur dynamique et leur situation géographique.
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Présente les deux TPE auxquels il a participé (2001-2002) : "Influence de l'apesanteur et de l'accélération sur l'organisme" et "Les microprocesseurs". A rédigé des pages en anglais sur la Bataille d'Angleterre.
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Regroupe les TPE des élèves de 1e S du lycée français Jean Monnet et constitue ainsi une source d'information scientifique et d'information pour les élèves souhaitant en savoir plus sur les TPE. Les devoirs sont classés par thème.
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2006. TPE présentant les différentes technologies de trains à lévitation magnétique : modes de fonctionnement, avantages et perspectives d'avenir.
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Ce projet de terminale (PPE) est la description de la création d'une station météorologique accessible par le Web.
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